Mobbing er ikke bare noe som skjer i en skolegård. Det skjer i blikkene.I latteren som kommer bak ryggen.I følelsen av å ikke høre til. For barnet som opplever det, kan mobbing bli noe langt mer enn en vanskelig periode. Det kan påvirke hvordan de ser på seg selv, hvordan de møter andre mennesker, og hvor trygge de føler seg i verden. Noen barn trekker seg stille tilbake.Andre prøver å gjøre seg usynlige.Noen begynner etter hvert å tro at det faktisk er noe galt med dem. Derf

Jeg trodde jeg var dum Jeg sitter i klasserommet på ungdomsskolen. Læreren stiller et spørsmål. Jeg tror jeg vet svaret. Ikke helt sikkert, men nesten. Jeg rekker hånden opp. Jeg svarer. Det blir stille et øyeblikk. Så ler læreren. Noen av elevene ler også. Jeg kjenner varmen stige i ansiktet og ser ned i pulten. I det øyeblikket lærer jeg noe som skal følge meg i mange år: Det er tryggere å være stille. I lang tid trodde jeg at jeg var dum. Ikke fordi noen sa det til meg hve

Ikke som lærer i et klasserom, men i samtaler der noe har begynt å skurre.Et barn som plutselig sier:«Jeg er ikke så smart.»«Jeg er dårlig på skole.»«Jeg klarer det bare ikke.» Det er merkelig hvor fort den setningen kan sette seg. For de fleste barn starter ikke slik. De starter med nysgjerrighet.De spør om alt.De vil forstå verden. Men et sted på veien skjer det noe. Når barn begynner å tvile på seg selv Mange foreldre kjenner øyeblikket. Lekser som ender i frustrasjon.E

Jente som sitter ved pulten sin med hendene i hodet Hva skolen lærte meg om skam- skole tilpasset elever Læreren åpnet døren Og hele klassen visste hva som skulle skje. Hun så rundt i rommet. Så sa hun navnet mitt. Og tre andre. Vi reiste oss. Alle i klassen fulgte oss med blikket mens vi gikk mot døren. Vi skulle til den andre timen . Den timen alle visste hva var. Timen for oss som ikke fikk det til. Jeg var bare et barn Men jeg forsto mer enn de voksne trodde. Jeg forsto